Análisis de la película "La Sociedad de los poetas muertos"
LA
SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
Introducción
El
presente trabajo de análisis de la película “La sociedad de los poetas muertos”
dado en el módulo de la pedagogía de la educación superior basada en
competencias por el Lic. Carlos Franz Limachi Lazarte, es una oportunidad para
desarrollar la capacidad de distinguir las diferentes teorías de aprendizaje
que aplica un profesor.
Resumen
EL
profesor Jhon Keating, es el encargado de la materia de inglés-poesía en la
escuela más prestigiosa de los Estados unidos. Sus métodos de enseñanza son
poco ortodoxos, lo que genera cierta sorpresa por parte de los estudiantes,
profesores y padres de familia.
Los
estudiantes estaban muy acostumbrados a métodos de enseñanza en los que les
obligan a estudiar, memorizar y rendir exámenes de manera muy estricta en todas
las asignaturas. Sin embargo, el profesor Keating, los animo a que desarrollen
sus propias formas de pensar, y los instó a que despierten su lado creativo, en
especial en lo referente a la poesía.
Más
tarde que temprano, los métodos del profesor Keating fueron cuestionados por
parte de la directiva de la escuela, y los padres de familia de los
estudiantes, ya que consideraban que los chicos se estaban volviendo rebeldes a
causa de estos métodos.
Después
de una serie de eventos, echan al profesor fuera de la escuela, sin embargo,
todos los estudiantes lo recordaran ya que les transmitió una valiosa lección,
que recordaran por el resto de sus vidas.
Análisis
Desde
el principio de la película se puede observar que el método de enseñanza del
profesor Keating estaba basado en el constructivismo. Ya que obliga a los estudiantes
a que desarrollen sus propios criterios para evaluar la calidad de un poema, y
en una escena hasta les obliga a arrancar una página de su libro en la que
había una fórmula concreta y fría para evaluar la calidad de un poema.
También
se puede observar que todos los profesores de aquella escuela, son
estrictamente conductistas, y se ven reacios a aceptar el método
constructivista que propone el profesor Keating.
A lo
largo de la película se observa el efecto que causa en los estudiantes una
enseñanza bajo la teoría constructivista, que definitivamente, causa en ellos
un efecto positivo y de libertad.
Bibliografía.
Título
original: Dead Poets Society
Hispanoamérica:
La Sociedad de los poetas muertos
Director:
Peter Weir
Año:
1989

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